年轻人值得拥有比全民国民服务（SNU）更好的安排

就在本周融合期活动正在进行之际，包括教育联合会（Ligue de l'enseignement）在内的多家组织——它们组成了一个由青年协会、大众教育组织、权利捍卫组织和工会组成的联合体——重申反对政府推行的全民国家服务（SNU）。请阅读我们在《人道报》（L'Humanité）上发表的联合署名文章。
我们中的许多人正经历一段生存条件恶化的时期。对于青年而言，其特点是非常严峻：艰难地走出疫情期，该期导致了各种困扰的增加；学校比以往任何时候都更是不平等的熔炉；难以获得优质就业；青年学生日益加剧的不稳定；对那些敢于行使公民权利的青年动用警力回应的事件不断增多。
面对这种焦虑的上升，全民国家服务（SNU）是共和国总统找到的唯一回应。尽管新冠时期矛盾地显示出关注最脆弱群体、投身于对家庭就近支持的一代青年，全民国家服务却要将投入变为强制。针对它所代表的这种专制、自上而下的回应，我们主张必须支持青年协会，必须通过雄心勃勃、解放人的青年政策来关怀青年群体。
各项试验所显示的，证实了梅努因内将军（Menanouine）最初报告中所表述的，即这是昔日兵役（Service Militaire）的一个淡化版本。人们在其中看到了对某些众所周知符号的重拾：制服、升旗、服从原则。尽管采用了吸纳教师和若干大众教育参与者参与的管理，专制层面仍占主导，给人的印象是一群被立正看齐的青年。这一点被媒体所报道的一些令人遗憾的事件所证实。很难认为这种对「融合」的追求有助于在多样性中建构公民身份。
我们是一个由青年协会、大众教育组织、权利捍卫组织和工会组成的联合体。多年来我们秉持一种解放文化并倡导自愿投入。我们必须指出，在寻求专业能力方面，我们的协会根本没有被征询，有些甚至未被咨询。例如，我们 2023 年 1 月 18 日向共和国总统府提出的会晤请求没有任何答复。因此我们只能得出结论：投入与解放这两个概念被歪曲利用了。
参议院近期的一份报告证实了我们对各项试验或推广项目可行性所怀的担忧，甚至证实了我们对于自相矛盾的强制投入这一做法的反对。该报告建议暂缓融合期活动的推广项目。我们尤其对以下几点提出质疑：
——为全民国家服务（SNU）分配了过度的资金，而此时对青年政策的投入、当今辅导工作所需资源以及青年和大众教育组织的运作经费都在持续削减。
——为进入该机制者提供的便利：在大学入学平台 Parcoursup 上的优待、驾照费用全额承担、BAFA（青年与儿童辅导国家文凭）经费资助。这将标志着青年之间平等的破裂。而对我们而言，投入既不应建立在精英至上之上，也不应建立在交换条件之上。
——年龄：全民国家服务（SNU）面向 15 至 17 岁的青年。这一项目将投入贬低为义务传递了什么信息？它将在未成年人心灵中留下什么印记？此外，随着高中改革，全民国家服务（SNU）可能成为已经压在高中生身上的压力的又一因素。——就目前而言，全民国家服务（SNU）悬置了大量法律问题（融合期活动需家长许可、对教育法典的冲击）。应当注意，前述参议院报告也指出了这些问题。
我们认为，青年群体不应再成为解决一个所谓处于危险中的国家问题的试验场。我们的抱负是实施一项为青年群体给予时间和资源的计划，使这一人生阶段成为真正解放的同义词。让青年去试验，为那些有时可能令人不安的倡议留出空间：正是这创造了对个人和社会具有变革意义的行动。
签署方：农村青年 MRJC（MRJC Jeunes Ruraux）、教育联合会（Ligue de l'enseignement）、人权联盟（Ligue des droits de l'homme）、法国青年论坛（Forum français de la jeunesse）、社会中心（Centres sociaux）、法国学生全国联盟（UNEF）、全国学生工会—教育（UNSA-Education）、法国学生总会（FAGE）、Animafac、Concordia。