2026年国际设计日回顾：之间的空间

2026年4月27日，国际设计日再次将全球设计共同体凝聚在共同的主题、共同的日期与众多不同的本地诠释之下。国际设计日每年4月27日举行，由国际设计师协会（ICoD）协调，每年由一位不同的 ICoD 会员担任全球主办方——确定年度主题、设计视觉标识，并打造可供国际共同体参与的中央体验。
这种不断演化的形式正是国际设计日意义非凡的一部分。随着主办方在不同 ICoD 会员之间轮换，这一天不仅成为庆祝设计的机会，更成为理解设计在世界不同地区如何被感知、讨论和激活的契机——这一切都在一个共同的全球框架之中展开。
2026年，这一全球角色由 SEGD 承担，他们提出了「中间的空间」（The Spaces In Between）主题，邀请设计师超越物体与成果本身，关注塑造人与人联结与归属的关系、过渡与共同体验。在 SEGD 国际项目的同时，立陶宛、乌克兰和英国也展开了本地与国家层面的庆祝活动——各自通过自身的共同体、机构与关切来诠释主题。
作为2026年国际设计日的全球主办方，SEGD 围绕一个简单却直抵人心的命题构建了项目：我们之间发生的事很重要。其核心项目首发了十一场对谈，汇聚十四位横跨建筑、品牌、文化机构、体验设计、教育与战略领域的设计领袖，声音来自美国、南非、立陶宛、土耳其和英国。
这些对谈探讨了同理心、好奇、责任、归属以及设计的人性维度——不仅追问设计产出什么，更追问它如何塑造信任、欢迎、记忆与联结。在 SEGD 更广泛的分会网络中，庆祝活动从4月23日延续至5月7日，形式多样：工作坊、制作参观、公开对谈、学生场次、设计冲刺、海报创作、交通探索与社区聚会。
SEGD 首席执行官西贝尔·琼斯（Cybelle Jones）与伊姆斯研究所（Eames Institute）首席策展人莉莎·德米特里奥斯（Llisa Demetrios）展开对谈
这些活动共同展现了主题能够传播的广度。从里加关于同理心与参与的反思路演工作坊，到西雅图沿着城市新轻轨展开的导视实地探索；从温哥华关于沉浸式技术的讨论，到辛辛那提的动手设计实验室——SEGD 各分会将「中间的空间」转化为人与人之间、学科与学科之间、地方与地方之间的真实相遇。
SEGD 的一段精炼总结尤为贴切地捕捉了这一天的精神：
今年，SEGD 深感荣幸地担任2026年国际设计日的全球主办方——我们严肃对待这份责任。我们围绕「中间的空间」这一主题展开，旨在发起一场全球对话：不仅讨论设计创造什么，更讨论它为何重要。在这一天里，我们在 YouTube 首发了十一场对谈，邀请了十四位来自建筑、品牌战略、体验设计、策展、教育与机构领导力领域的卓越设计领袖——他们来自美国、南非、立陶宛、土耳其和英国。反响十分出色：可观的观看量、遍布全国被激活的十五场 SEGD 分会活动，以及一个带着真实的热忱与真心投身这项工作的共同体。
我们未曾完全预料到的是，每一位嘉宾都与主题——也彼此之间——产生了如此深刻的共鸣。从查尔斯与蕾·伊姆斯（Charles and Ray Eames）的孙女莉莎·德米特里奥斯谈论作为代代相传的设计方法的好奇心，到苏·沃尔什（Sue Walsh）分享一位弥留之际的朋友写下的一段话——「希望是让火车继续前行的东西」——这些对谈成为了超出我们预期的存在。它们成为了一份文献，记录着此时此刻设计领导力界的信念，带着它所有的不确定与所有的可能。每位嘉宾都被问到同一个结尾问题：什么给予你希望？他们的答案各不相同，却又彼此相同。设计的目的是人。中间的空间不是缺口——真正的工作正在那里发生。这个共同体在4月27日美好地证明了这一点。
全部对谈可在 SEGD 的国际设计日2026页面观看：International Design Day 2026 – SEGD。
西雅图分会在跨越华盛顿湖的 Link 轻轨延伸线上探索导视与交通设计。
国际设计日从来不只关于主舞台。每年，在全球主办方的项目之外，这一天都通过数十项本地行动焕发活力——在世界各地、学校、工作室、大学、文化机构与社区空间中。其中一些形式是面向广大公众的多日节庆；另一些则是一间教室里的单场工作坊、一家书店里的新书分享，或是一间工作室里设计师们安静的聚会。它们共同掀起一股活动的浪潮，每年有一天环绕整个地球——集体证明设计不是单一的职业或单一的所在，而属于每一个人，是一种共同的思考与创造的方式。
在维尔纽斯，国际设计日展开为覆盖全城的丰富项目，通过讲座、展览、新书分享、步行活动、工作坊、驻留计划展示、表演以及与设计师的相遇来诠释主题。项目包括蒂莫西·古德曼（Timothy Goodman）与马可·罗德里格斯（Marco Rodrigues）的讲座、「中间的空间」展览、设计驻留展示、设计考察、讨论会、食物制作工作坊、新书发布，以及与专业实践和设计教育相关的展示——在城市各处营造出节庆般的氛围。
维尔纽斯的庆祝活动不以单一形式为中心，而是拥抱多元。公开讲座与观展、非正式交谈并列；教育活动与表演、烹饪体验相邻；本地观众被邀请穿行的设计，不是固定的学科，而是由对话、制作、阅读、会面与观察塑造的广阔文化场域。
这种广度尤为贴切地体现了这一天的精神。在维尔纽斯，「中间的空间」不仅作为一个主题变得可见，更作为一种方法：在理论与实践之间、在国际与本地声音之间、在机构与观众之间、在作为职业的设计与作为生活文化的设计之间。本次节庆由立陶宛设计协会（Lithuanian Design Association）主办。
在基辅，「为乌克兰设计」（Design for Ukraine）与 KyivUX 共同组织了覆盖全城的一系列活动，将2026年国际设计日与无障碍、包容、教育、职业责任与关怀等议题直接对话。在共同主题「中间的空间」之下，项目汇聚了设计师、用户体验研究者、插画师、学生、教育者、博物馆、企业与文化机构，分布于城市的多个场地。
项目包括：与基辅国立建筑大学和基辅工业职业学院合作，为学生和青年设计师举办的教育讲座；与 Metadesign、基辅航空国立大学建筑、结构与艺术设计学院以及 SkyUp 航空公司合作开发的面向航空领域的包容性用户体验工作坊；以及在汗科博物馆（Khanenko Museum）与「数字无障碍乌克兰」（Digital Access Ukraine）合作开展的关于无障碍设计的公开讨论。当天在 Squat 17b 空间以开放式交流聚会收尾，配以现场音乐和社区主导的慈善鸡尾酒吧，为设计共同体营造了非正式的交换空间。
基辅项目的特殊分量来自其背景。对组织者而言，参与国际设计日不仅是加入一项全球专业行动的方式，也是在乌克兰持续的不确定与战争时期维系对话、学习与共同体空间的方式。在这样的环境中，主题引发了尤为强烈的共鸣：无障碍、共同体验、沟通与包容不是抽象的价值，而是紧迫的设计问题，塑造着人们在数字与物理环境中的行动、参与和归属。
在英国，北安普敦郡 Nether Heyford 的布利斯慈善学校（The Bliss Charity School）庆祝国际设计日，向小学生介绍设计与建筑作为令人兴奋的未来职业方向。受三年级教师兼设计与技术学科负责人凯特·斯图尔特（Kate Stewart）的启发，学校的庆祝活动包括建筑师凯特·怀特（Kate White）的专程到访，她分享了自身职业道路上的故事，向孩子们介绍计算机辅助设计，并展示了她的建筑项目实例。
访问之后，全校各年级学生参与了班级创意设计活动，运用所学，想象自己成为未来的设计师。这一天表明国际设计日如何能在校园层面被有意义地诠释：让设计敞开为一个充满可能的领域，让专业实践可触可感，帮助孩子们把想象力与他们所处的建成环境联结起来。
2026年国际设计日再次表明，一个共同的全球主题能生出多种不同形式的参与。从 SEGD 的国际对谈与分会行动，到维尔纽斯、基辅和北安普敦郡的本地庆祝，这一天凸显了设计在不同语境中创造对话、加深理解、联结共同体的力量。
而每一年一样，日期始终不变：2027年4月27日，国际设计日将再次到来——带着新的主题、来自另一地区的新主办方，以及又一次机会：不仅纪念这一天，更要庆祝它、体验它，共同沉浸其中。请关注 ICoD 的新闻渠道，获取下一次公告，了解下一位主办方将带来什么。